rad_admin16215

Posts by rad_admin16215

karo papir - primer naloge

Naloge za razvijanje veščin računalniškega razmišljanja

Izdelane aktivnosti so primerne za razvijanje veščine računalniškega razmišljanja. Primerne so za učence prve ali druge triade osnovne šole. Učitelji jih lahko uporabljate neposredno ali pa jih prilagodite posameznim učencem glede na njihove zmožnosti. Prenesi gradivo (pdf) Pri izdelanih aktivnostih je poudarek na problemskem pristopu. Učenci naj bodo med reševanjem čim bolj samostojni. Sami naj […]

 
igranje namizne igre lov na zaklad

Didaktična namizna igra Lov na zaklad

Med sodobnejše načine učenja programiranja sodi igranje igre. V diplomskem delu je predstavljen primer igre, ki je namenjena učenju programiranja. Avtorica diplomskega dela: prof. Mariza Močnik Mentor: izr. prof. dr. Janez Demšar Somentorica: doc. dr. Irena Nančovska Šerbec Lov na zaklad je didaktična, namizna igra s pravili. Z igranjem igre lahko otroci razvijajo algoritmično razmišljanje, sposobnost […]

 
Kraljična na zrnu graha

Aplikacija: Interaktivna knjiga Kraljična na zrnu graha v slovenskem znakovnem jeziku

Študentki Eva Bolčina (študentka magistrskega študija Logopedija in surdopedagogika) in Sabina Zaleznik (študentka magistrskega študija Poučevanje na razredni stopnji) sta v okviru predmeta IKT v izobraževanju s pomočjo programa FlyingCat Builder oblikovali interaktivno knjigo Kraljična na zrnu graha za tablične računalnike. V uvodu svoje predstavitve sta zapisali: Ta zgodba predstavlja več kot samo besede in […]

 
zmeda_zoo_naslovna-min

Zmeda v živalskem vrtu

Igra ZMEDA V ŽIVALSKEM VRTU je namenjena predšolskim otrokom drugega starostnega obdobja, pri kateri otroci spoznavajo in urijo matematične pojme, kot so klasifikacija, preprosto preštevanje itd.  

 
macek_naslovna-min

Sezuti maček

SEZUTI MAČEK je igra, kjer učenci spoznajo različne sortirne algoritme. Pobližje bodo spoznali urejanje z mehurčki in urejanje z izbiranjem. Osrednji lik je maček, kateremu je lopov ukradel škornje. Da bi kupil nove, mora zbrati dovolj cekinov, te pa si prisluži tako, da pomaga pri pospravljanju tovarne, kjer je lopov povzročil razdejanje.  

 
zacetna_slika

Rogi Logi

ROGI LOGI je igra kjer se učenci spoznavajo z logičnimi operatorji. Naučijo se, kako delujejo negacija, konjunkcija in disjunkcija, njim pripadajoče resničnostne tabele in reševanja preprostih priklopnih vezij preko reševanja težav, ki jih je povzročila podlasica Hilda.  

 
na_sledeh_naslovna-min

Na sledeh Atlantide

NA SLEDEH ATLANTIDE  je igra, kjer učenci na drugačen način spoznajo pomen funkcij in procedur v programiranju. V celotni igri je uporabljena psevdokoda, tako da učenci ne potrebujejo predhodnega znanja programiranja. Tako je lahko uporabna tudi kot uvodna motivacija pred poučevanjem programiranja.  

 
surini_naslovna-min

Skrivnostni Surini

SKRIVNOSTNI SURINI je igra, ki učence seznani z algoritmom iskanja najkrajše poti do nekega vozlišča v grafu, oziroma z iskanjem najkrajše poti od začetnega do končnega vozlišča grafa. Spoznajo se tudi z Dijkstrovim algoritmom.  

 
otov_indeks_naslovna-min

Otov indeks

Igra OTOV INDEKS bo učence seznanila s programerskim konceptom polj. Rdeča nit same igre je skrb za psa, učenec pa prek manjših nalog (parkiranje kolesa, izbira izdelkov s polic,…) pridobiva dobrine znanj, s čimer se zvišuje njegovo zadovoljstvo.  

 
koda_naslovna

Skrivnostna koda

SKRIVNOSTNA KODA  je igra, ki na zanimiv in zabaven način skuša učencem predstaviti kodiranje. Učenec preko igre spozna pravilo kodiranja, več vrst kodiranja, lahko pa svoje znanje tudi utrjuje.  

 
1 2